záver ročníkovej práce

V závere sa tiež uvádza, či hlavný cieľ, ale aj čiastkové ciele, ktoré boli vytýčené v úvode, boli alebo neboli splnené. 1. Nájdené v tejto knihe – strana 171Záver potreba empirických štúdií Uvedené poznatky z literatúry sa mohli iba v ojedinelých prípadoch opierať o výsledky ... Aj drobné , úzko vymedzené práce v rozsahu seminárnych , ročníkových a diplomových a seminárnych prác by boli ... Pre čitateľa sú veľmi zaujímavé (pozri kapitolu "Ako zaujať formou práce") a očakáva, že sa z nich dozvie dôležité informácie. Musí obsahovať nasledovné údaje: názov školy (Základná škola, Krosnianska 4, Košice), názov ročníkovej práce (pod názov napíš ročníková práca), meno autora práce, trieda, meno konzultanta, školský rok, Tieto problémy tu stále boli, ale nahlas sa o nich začalo hovoriť až v polovici devätnásteho storočia, presnejšie až po 2. svetovej vojne. ZÁVER. Nájdené v tejto knihe – strana 30... k zadávání ročníkových , případně závěrečtické výchovy , a různé krajské i ústřední semináře . ných písemných prací . ... Teprve po absolvování této přípraNa závěr bych chtěl vznést dotaz týkající se vy je novému lektorovi svěřována ... Do Na čo dávate vo vašej práci dôraz, z koľkých kapitol sa práca skladá. Tituly a hodnosti autorov sa neuvádzajú. Ľudia by mali po prečítaní úvod cítiť potrebu dozvedieť sa o vašej téme viac. Ak je viac autorov ako traja, je možné podľa potreby uviesť mená všetkých, alebo iba meno prvého autora a za ním uviesť “a kol.”, alebo “ai”, alebo “et al”. Ako ju robiť čo najlepšie? Obsah. Čestné vyhlásenie je samostatný list, na ktorom sa uvádza vyhlásenie autorov o tom, že prácu vypracovali samostatne. Mělo by v něm být uvedeno, čím jsme se v jednotlivých kapitolách zabývali, k jakému jsme došli zjištění a také zda jsme naplnili cíl stanovený v úvodu práce. Pri písaní práce vyuţívame tzv. Dt. Zusammenfass. Prečo je dôležité naučiť dieťa strihať nožnicami? Práca nemá byť písaná obojstranne. V technických odboroch býva často najpodstatnejšou časťou práce model, funkčný celok alebo technické zariadenie, trojrozmerná alebo dvojrozmerná učebná pomôcka a pod. Základná citácia VADEMECUM zahraničných prípravkov registrovaných v ČSFR. Ako zaujať formou práce Okrem súťaže Stredoškolskej odbornej činnosti je málo pravdepodobné, že ako sa s prácou dostanete kamkoľvek, ľudia si ju budú čítať celú. Diskusia musí priniesť odpovede na otázky a ciele vytýčené v úvode. Nájdené v tejto knihe – strana 332Zavést praxi , že současně s odevzdáním písemné verze eseje , referátu , seminární práce může být student požádán , aby o obsahu své práce poreferoval ústně . ... Závěr Tradiční podvádění je v našich školách patrně častým jevem . Zásady uvádzania jednotlivých údajov Meno autora Priezvisko, krstné meno či mená (možno uviesť iba iniciály), uvádzať podľa možnosti v pôvodnom tvare. Prehľadne, ale podrobne sa v nej uvádza súbor vzoriek, miesto a spôsob ich odberu. Pri písaní práce treba dodržať stanovený rozsah. 9 strán textu + obrázky, uviesť aspoň 5 literárnych zdrojov + 3 internetové zdroje (odkazy na webové stránky), Obsahová stránka ročníkovej práce. Práce tohoto druhu v zahraničí bývajú často limitované na 20 strán textu, vrátane zoznamu použitej literatúry. Obsah záverečnej práce nie je jednotný a každá škola má svoj vlastný. Praha, Medika 1990. Oveľa výhodnejšie ako vlepovať fotografie je umiestniť ich do príloh pomocou priesvitných fotorožkov. Vždy v několika větách seznamte čtenáře s náplní jednotlivých částí práce Teoretická, praktická, umělecká. Nevýhodou tohto systému bola monotónnosť práce a vyčerpávajúci charakter práce. Záver seminárnej práce . Anna Demčáková.- Prešov (ESŠ-EKG), 2016, 26 strán. Tie sú podľa potreby rozčlenené na jednotlivé časti (poradie nie je fixné, väčšinou sa však tabuľky a grafy umiestňujú do prednej časti a fotodokumentácia na koniec príloh). Toto je vaša posledná šanca ukázať, že ste splnili to, čo ste si predsavzali v úvode, preto nezabudnite formulovať jasnú a stručnú odpoveď Ak sa v diele neuvádza, v hranatej zátvorke sa uvedie približný odhad vročenia alebo skratka B.r. Prehliadky prác Stredoškolskej odbornej činnosti sa uskutočňujú formou verejnej obhajoby pred odbornou hodnotiacou komisiou. Venujte mu preto dostatok pozornosti i času. Záver n pozitívne stránky: n systematickáa priebežnápríprava študentov n možnosťsledovaťštudentov vývoj -odborný i osobnostný, spoznaťho bližšie cez jeho prácu n zmena vzťahu učiteľ-študent (učiteľako poradca, sprievodca, partner) n prepájanie vedomostía zručnostíz rôznych vyučovacích predmetov V závere sa tiež uvádza, či hlavný cieľ, ale aj čiastkové ciele, ktoré boli vytýčené v úvode bakalárskej práce, boli alebo neboli splnené a do akej . Zistiť, či je dostatok literárnych prameňov pre naštudovanie témy. Práca má byť pravopisne bezchybná a terminologicky správna. Zosumarizovaním informácii sme sa snažili poukázať na to, že sociálna práca v zdravotníctve je rovnako dôležitá a potrebná ako sociálna práca v iných . Ročníková práca . Úvod práce je vhodne spracovaný. Zoznam použitej literatúry . Musí vyzdvihovať prínos jeho návrhov a poukázať na spôsob ich realizácie. Nájdené v tejto knihe – strana 36Počas konferencie mali účastníci možnosť pozrieť si výstavu akademického maliara J. Víška „ Lesy v obrazoch “ , výstavu fotografií zo života školy , výstavku vedeckých a pedagogických prác učitelov lesníckej fakulty a výstavu plánov a ... Ztsch., 45, 1992, č. V teoretickej časti by sa mali uvádzať len informácie, ktoré s riešenou problematikou priamo súvisia. vypracovali sme, preštudovali sme). Pri popisoch, ktoré sa nachádzajú priamo v obrázku, nesmie byť použité písmo menšie ako 1,6 mm alebo 6 bodov (aby aj pri kopírovaní bolo čitateľné). Termín odovzdania ročníkovej práce je do 20.1. Rozsah práce je 6 - 10 strán textu od úvodu po záver. Ročníková práca obsahuje tieto časti: 1. práce na mojej ročníkovej práce som sa stretával aj s ťažkosťami: všade sa píše o jadrovej energii ale stále len to isté. Názov podkapitoly/. Záver Pri písani tohto projektu som zistila, že percentá sú nepostrádateľonou súčasťou nášho každodenného života. Záver. Zoznam musí byť v abecednom poradí. /, Ö ž( ò) ž( ò) Výskumom našej práce bolo zisťovanie účinnosti očkovania proti chrípke. Záver Záver ročníkovej práce je komplexné zhrnutie celej práce, zhodnotenie prínosov práce, naznačenie odporúčaných riešení a poukázanie na skutočnosť, či a akým spôsobom práca splnila stanovený cieľ. Úvod Určite každý z nás má svoju obľúbenú hračku.Jamámlego.Pretojeajtémou mojej ročníkovej práce. Keď sa začne zoširoka, môže sa stať, že sa nedostane k výsledkom, ktoré sú podstatné. Primeraný rozsah textu seminárnej práce, referátu, ročníkovej práce, bakalárskej práce, diplomovej práce, rigoróznej práce, dizertačnej práce je nasledovný: Typ práce Počet počítačových strán Počet znakov Seminárna práca 3-6 5400-10800 Ročníková práca 3-9 5400-16200 Bakalárska práca 30-40 54000-72000 1. vyd. systém organizácie práce a riadenia na úrovni dielne. Deti prezentujú svoju ročníkovú prácu v rámci triedy. Pri písaní záverečnej práce by ste mali úvodu venovať mimoriadnu pozornosť. / Foto: Pexels, Prečo by sa mali dospievajúci vyhýbať energetickým nápojom. Od kedy do kedy ste ročníkovú prácu písali, s čím ste mali problémy (s literatúrou), na čo sa vaša práca môže využiť. textu do bloku. Prvou číslovanou stranou práce býva väčšinou obsah /strana číslo 1/, poslednou zoznam použitej literatúry. ½. Rozsah ročníkovej práce sa stanovuje podľa počtu tzv. Do rozsahu práce sa nepočítajú: obal, titulný list, čestné prehlásenie, obsah a prílohy. Martin, Osveta 1990 s.485 -488 d) Citácia článku v časopise Skrátená citácia(údaje – priezvisko, čiarka s iniciálkou krstného mena, bodka, čiarka, ročník (zväzok), čiarka, rok vydania, čiarka, číslo, iba ak nie je ročník stránkovaný priebežne, čiarka , prvá strana článku za písmenom s. LEHNER, M. Verbruhungen und Verbrennungen im Kindersalter, Dtsch, Krankenpflg. Ak je to možné, uprednostňujú sa čierno-biele dvojrozmerné grafy. Prístup žiaka ku konzultáciám sa Podoba ročníkovej práce. Citáciu možno umiestniť: na konci textu - článku - v poznámke pod čiarou kapitol, alebo celej publikácie -priamo v texte -čiastočne v texte a čiastočne pod čiarou Spôsob umiestnenia citácie musí byť v tej istej publikácii jednotný! Jadro práce predstavuje všetky potrebné textové správy, ilustrácie, tabuľ-ky, obrázky, grafy a pod., ktoré pomáhajú pochopiť autorov výklad a spôsob riešenia práce. Vhodné je členiť prácu na: úvod, jadro (2 - 3 kapitoly), záver. Ročníkové práce sú povinné pre žiakov 2. a 3. ročníka. Preukázať svoj prehľad o problematike. V úvode nie je potrebné rozvíjať teoretické informácie, má byť stručný a výstižný a má prezentovať nasledujúci obsah práce. Odbornú literatúru musí žiak vopred prekonzultovať so svojim konzultantom. Elektronickú verziu ročníkovej práce žiak zašle na mailovú adresu: rocnikovka@gymonika.sk, d) súčasťou práce je prezentácia vytvorená v programe MS Power Point, ktorá je v rozsahu 10 - 20 slidov. Hovorí nahlas, zrozumiteľne a samostatne. Ročíková práca sa zadáva idividuálou forou, iba po kozultácii s vedeí školy a v mimoriadnych prípadoch je ožé akceptovať skupiovú formu (usí ísť o výskuý projekt). : kapitola a ďalšia hlavná kapitola sa začína na druhej strane). Táto správa je súčasťou maturitnej dokumentácie a môže byť pri maturitnej skúške predmetom diskusie. vedecký prístup v riadení . Odpovedzte na výskumnú otázku. Nájdené v tejto knihe – strana 59Od své závěrečné práce očekávám zjednodušení práce s externisty. Pokud budou dopředu daná jasná pravidla a společný celoroční plán společné práce, bude to jen výhodou. ... Závěr. Svou závěrečnou ročníkovou prací na téma „Nastavení ... Často sa odporúča napísať aj dátum vyhotovenia. pokiaľ uvážime, že diplomová práca tvorí záver vysokoškolského štúdia. Systém však musí byť jednotný a tak sa skratky v jednej práci nesmú kombinovať. Seminárne práce - Záver. Údaje o rozsahu Počet strán – posledná očíslovaná strana a písmeno s. Stránky – písmeno s. a uviesť všetky stránky, na ktorých sa text nachádza. - do 29.11. oznámiť triednej učiteľke tému ročníkovej práce - na ročníkovej práci pracuje žiak samostatne s minimálnou pomocou rodiča - do 7.2. žiaci prinesú štruktúru práce a zoznam literatúry, z ktorej čerpajú - ročníkovú prácu odporúčame pred odovzdaním zviazať v rebrovej väzbe - prácu je potrebné odovzdať . Nájdené v tejto knihe – strana 913Žiakovi pri vypracúvaní ročníkovej práce odborne pomáha konzultant , politicky a odborne fundovaný pracovník závodu . ... Tento záver oprávňuje gymnazistu okrem štúdia na ľubovoľnom smere vysokej školy aj na kvalifikované zaradenie do ... Kvôli väzbe sa odporúča o niečo väčší ľavý okraj. 1.2.5 Odporúčaný postup pri písaní práce 1.3 ROZSAH PRÁC 1.4 NORMY PRE PÍSANIE ŠKOLSKÝCH A ZÁVEREČNÝCH PRÁC 1.5 FORMÁLNA ÚPRAVA ROČNÍKOVEJ A ZÁVEREČNEJ PRÁCE. Kapitoly číslovať veľkými arabskými číslicami /vzor: 1. 12-15. strán bez preliminárii, teda tvorí ich len jadro práce. V školských a vyšších prehliadkach sa podľa pokynov organizátorov môže zúčastniť i celý autorský kolektív, čo v celoštátnej prehliadke nie je možné. Pri mapových prílohách je vhodné voliť jednotné vysvetlivky. Mário Ležovič, PhD.,MPH. Výsledky porovnáva s literatúrou a vyslovuje z nich vlastné závery – dedukcie. (6) Do rozsahu práce sa počítajú zložky tvoriace hlavnú časť práce (úvod, jadro, záver, zoznam bibliografických odkazov - vrátane medzier a poznámok pod čiarou). V tejto časti je ďalej potrebné uvádzať (pokiaľ si to práca vyžaduje) Technické parametre. Citáty sú doslovné reprodukcie cudzieho textu. Keď ide o väčšiu tabuľku, svojim vnútorným usporiadaním by mala zodpovedať šírke strany. Podobne ako úvod, ktorý celú prácu uvádza, záver prácu dokončuje. 6. Jednotlivé kapitoly ročníkovej práce . Formálna stránka ročníkovej práce. Každý nákres musí mať samostatný nadpis a ak je potrebné, aj legendu a grafickú mierku. Do tejto skupiny patria aj morálne problémy. Rozsah práce SOČ sa doporučuje 10 až 20 strán. /, Zosumarizovaním informácii sme sa snažili poukázať na to, že sociálna práca v zdravotníctve je rovnako dôležitá a potrebná ako sociálna práca v iných . Rozsah má podobný ako úvod seminárnej práce, zahŕňa zhrnutie celej seminárky. Vypracovanie ročníkovej práce je tak trochu strašiakom pre mnohých študentov, či už hovoríme o tých vysokoškolských alebo o stredoškolákoch.A niet divu - jedná sa často o ich prvý vedecký projekt, ktorý by mal byť niečím viac, než len stručným referátom. 2. Rozsah práce. Záver V závere autor stručne zhodnocuje dosiahnuté výsledky a splnenie vytýčených cieľov, zdôrazňuje odlišné fakty, ich objektivitu, význam a možnosti využitia v praxi. V závere bakalárskej práce je potrebné zhrnúť dosiahnuté poznatky a výsledky, ku ktorým autor dospel. Dtsch. Ročníková práca - napísanie Vypracovanie ročníkovej práce pre študentov . zameraný na zdokonalenie práce robotníkov, zvyšovanie produktivity práce a znižovanie nákladov, stanovenie výkonových noriem a časových štúdií. Kvantitatívny prieskum bude v rámci bakalárskej práce realizovaný na úrovni celej spoločnosti Zálesí a.s. text a obrázky A4, odporúčaný rozsah práce je cca. Napr.. Preto som musel nachádzať iné zdroje. autorský plurál (napr. Zhodnotiť prácu ako celok, predovšetkým deklarovať . Pre doplnenie pozri kapitolu “Ako citovať literatúru”. Pre ročníky 1. až 4. sa odporúčajú nasledujúce formy ročníkovej práce: Dieťa porozpráva v krátkosti (do 15 minút) o svojej práci, používa obrazový materiál, ukážky, pokusy, využíva zainteresované subjekty. ZÁVER číslujeme číslom aké nasleduje po poslednej kapitole, ale v práci sa toto číslo neudáva, nemám na mysli číslo strany záveru, ale číslo prednázvom ZÁVER, . Univerzita: Vysoká škola zdravotníctva a sociálnej práce sv. Konzultant ročníkovej práce: Mgr. Metodika musí byť písaná tak, aby si čitateľ vedel urobiť verný obraz o spôsobe autorovej práce a predstavu o tom, nakoľko môže porovnávať jeho výsledky s výsledkami iných autorov. Nájdené v tejto knihe – strana 110Univerzita v Guildfordu nepřipraprací a hodnocení seminárních prací za- vuje budoucí učitele fyziky , někteří pradávaných v ... Ve 2. ročníku musí student a didaktických materiálů pro učitele . navíc předložit ročníkovou práci připra- ... Odporúčaná doba prezentácie vlastnej práce je 5 – 10 minút. 6. Pomocou neho sa má záujemca dostať k pôvodným prameňom, ktoré boli citované v práci a nie presvedčiť o autorovom teoretickom rozhľade. Rozumie sa pod ním odvolanie sa na citáciu v texte uvedenej na inom mieste - pod čiarou, alebo v zozname literatúry na konci kapitoly, knihy, článku a pod. Majú byť pekné, ale zároveň jednoduché, prehľadné a presné. Konzultácia práce Žiak počas písania ročníkovej práce je povinný konzultovať a radiť sa so svojím školiteľom. Záver je v podstate najdôležitejšou kapitolou diplomovej aj bakalárskej práce, a preto mu je treba venovať primeranú pozornosť. Ako písať ročníkovú prácu. Prácu je potrebné predniesť zrozumiteľným jazykom, vybrať z nej podstatné časti tak, aby sa neprekročil časový limit a pritom bol poskytnutý jasný a zaujímavý obraz o výskume a jeho výsledkoch. Pridané dňa 2. marca 2013 od admin. Cieľom mojej práce bolo poukázať na spracovanie štatistických údajov a pri správnom štatistickom súbore a použitím vhodných znakov je štatistika blízka aj verejnosti. Ako písať seminárnu prácu Základná štruktúra a formálna úprava seminárnej / ročníkovej práce vychádza z normy STN ISO 690. Zoznam skratiek a značiek (ak sa v práci používajú) 4. V ročníkovej práci sme chceli poukázať na prepojenie sociálnej práce a zdravotníctva, na nevyhnutnosť sociálnej práce pri komplexnej starostlivosti o človeka. Poskytnite informácie o štruktúre vašej práci. Nemá obsahovať rozbory a štúdie, ktoré patria do diskusie. Rozsiahlejšie tabuľky a grafy sa obyčajne umiestňujú do príloh, pričom v texte sa musia nachádzať odkazy na ne. Nájdené v tejto knihe – strana 1132Záver Na záver môžeme povedať , že analyzované výsledky poukazujú na tendencie vývoja ekonomiky SSR v priebehu ... [ 5 ] IVANIČOVÁ , Z .: Meranie spredmetneného a nespredmetneného technického pokroku na rast produktivity práce v SSR v ... Použite presvedčivé, ale jasné slová a fakty, aby bol váš úvod pre čitateľa zaujímavý. Čím viac ich však zaujme, tým viac času jej budú venovať. Zhodnotiť prácu ako celok, predovšetkým deklarovať či sa podarilo dosiahnuť vytýčený cieľ. Obsah, úvod, záver, obrazová príloha a zoznam použitých literárnych a iných zdrojov sa do rozsahu ročníkovej práce nepočíta. Nákresy sa označujú v texte skratkou Obr.X (obrázok), alebo Fig.X (figgure). (Kapitola môže mať aj iný názov, napríklad všeobecná charakteristika, teoretická analýza problematiky a pod.). Ročníkové práce v 4. triede Žiaci 4.ročníka sa niekoľko týždňov až mesiacov borili s písaním ročníkovej práce. 2. Rozsah ročníkovej práce je spravidla 25 - 30 strán. Rozsah ročníkovej práce. Téma porúch učenia rezonuje u odborníkov už dlhšiu dobu, rodičia detí so špeciálnymi potrebami sa počas života svojich detí stávajú špecialistami v danej problematike a neraz suplujú medziodborovú spoluprácu. c. Citácie state (príspevku, článku) v zborníku Skrátená citácia (údaje: - priezvisko s iniciálkou krstného mena autora, resp. Pri písaní záverečnej práce by ste mali úvodu venovať mimoriadnu pozornosť. Je to dôležité najmä pri používaní experimentálnych techník. Úspech žiakov môže ovplyvniť aj správna spätná väzby od učiteľov. Odporúčaný rozsah je jedna až jeden a pol strany. (napríklad „Úvod do štúdia sociálnej práce", „Proseminár k ročníkovej Je dôležité správne odhadnúť čas. Záver seminárnej práce by mal obsahovať zhrnutie hlavných poznatkov, návrhov, mal by poukázať na to, či sa splnil cieľ seminárnej práce. Tieto informácie by mal obsahovať každý úvod v záverečnej práci: Záver by mal poskytnúť odpoveď na výskumné otázky a pomôcť čitateľovi rýchlo sa dostať k hlavným výsledkom. Doplňte informácie o rozsahu témy, ktorú ste si vybrali. c/ Číslovanie strán jednotlivých častí práce: Obálka /väzba/ sa do stránkovania nepočíta. Záver diplomovej práce - Dajte si na ňom záležať! Názov prezentuje prácu a preto by mal vystihovať jej zameranie alebo problém , na ktorý sa zameriava. Ľubici Juríčkovej a Mgr. Seminárna práca - Záver. Nájdené v tejto knihe – strana 11své značně přepracované doktorské práce , předložené tehdy k získání vědecké hodnosti Ph.D. a představující ucelené ... Na závěr připojujeme stručný přehled brněnských diplomových ( příp . tzv . ročníkových či oborových anebo dokonce ... Údaje uvedené v presnom grafe sa už nemusia uvádzať do tabuliek. Kde sa robia najčastejšie chyby V písomnej práci záver je filozofický, prípadne nesúvisí s problémom riešeným prácou z trojrozmerných grafov sa nedajú vyčítať objektívne informácie teoretická časť je príliš podrobná a tvorí podstatu práce pri fotografiách nie je uvedený autor alebo zdroj, prípadne nemajú ani nadpis, nesúvisia s prácou pravopisné chyby citácia v texte Pri obhajobách príliš dlhá videoprojekcia zdĺhavé opakovanie teórie uvedenej v práci príliš stručné, alebo naopak príliš dlhé (a nie priame) odpovede na otázky komisie nevyzdvihovanie podielu vlastnej práce. V prípade, že nejde o vlastnú ilustráciu, musí byť uvedený autor alebo zdroj , z ktorého je prebraná. Na záver by sme sa chceli poďakovať PhDr. Musí vyzdvihovať prínos jeho návrhov a poukázať na spôsob ich realizácie. mien autorov s pomlčkami medzi menami, dvojbodka, názov state, bodka, názov zborníka za slovom In:, bodka, ročník (zväzok), bodka, miesto vydania, rok vydania, čiarka, prvá strana state za písmenom s., bodka) Řežníček, J.: Hypertencia pri chorobách obličiek. Pri písaní práce sa všetky netextové časti ( tabuľky, grafy, mapy, fotografie,…) umiestňujú do príloh a sú uvedené na zozname príloh. TITULNÝ LIST. Práca Stredoškolskej odbornej činnosti sa píše na biely papier formátu A4. Hlavné výsledky by mali byť v súhrnnej podobe ľahko čitateľné. Grafická úprava práce je vyhovujúca. Je rozdelená na päť kapitol, ktoré sú potom ešte rozdelené na niekoľko podkapitol. ZÁVER. V súčasnosti sa stále viac preferuje umiestnenie poďakovania pod zoznam použitej literatúry. Výsledky Ťažisko vlastnej práce tvoria výsledky. Obhajoba práce Autor ročníkovej práce obhajuje prácu pred trojčlennou komisiou. Úvod, jadro a záver seminárnej a ročníkovej práce . V tejto časti by sa nemali vyskytovať úvahy a porovnania s inými autormi. Teoretická časť čitateľa stručne informuje o poznatkoch, ktoré boli v danej oblasti už publikované. Funkcia, činnosť a remeselnosť prevedenia sú kvalitatívne znaky práce. Na napísanie záveru si nechajte dostatok času. Latinské názvy by sa mali písať kurzívou. Document from the year 2008 in the subject Pedagogy - Common Didactics, Educational Objectives, Methods, grade: "-", Pedagogick fakulta Nitra - Slowakei, 45 entries in the bibliography, language: Slovakian, abstract: Pojem v chovno-vzdel ... 2.2 FORMÁT PRÁCE Práca musí mať formát A4. Je to samostatná domáca práca žiakov, ktorej tvorba nie je súčasťou bežného Poþíta sa len úvod, metodika práce, hlavný text, záver a bibliografia (použitá literatúra). Pokyny k vypracovaniu ročníkovej práce (2. stupeň): 1. Diskusia a praktický význam a využitie ročníkovej práce . 2. Podľa informácií v metodike by sa mali dať uskutočnené merania a pokusy presne zopakovať. Záver prezentuje autorov názor na daný problém a jeho riešenie. LEHNER, M.: Verbruhungen und Verbrennungen im Kindersalter. Ciele ročníkovej práce Ročníková práca je spoločným výstupom teoretického a praktického vzdelávania na záver každého ročníka. Pre úspech práce je nevyhnutné, aby sa dôležité a zaujímavé informácie nachádzali na správnom mieste a v správnej forme. Nemá obsahovať rozbory a štúdie, ktoré patria do diskusie. 2 ČLENENIE PRÁCE 2.1 PREDNÁ ČASŤ PRÁCE (PRELIMINÁRIÁ) 2.1.1 Obal 2.1.2 Titulný list 2.1.3 Errata 2.1.4 Abstrakt 2.1.5 Predhovor 2.1.6 Čestné vyhlásenie 2 . Kritérium hodnotenia Body a) Dodržanie vybranej témy a termínu 8 b) Dodržanie zásad písania seminárnych prác 2 c) Teoretická časť 20 d) Praktická časť 30 e) Dodržanie predpísanej obsahovej štruktúry a rozsahu práce 10 f) Obrazová príloha 5 g) Prezentácia . Označujú sa skratkou Tab.X (tabuľka, table). Môže byť súčasťou práce ( v úvode alebo na samostatnom liste ), je to na rozhodnutí autora. Abstrakt + kľúčové slová (v slovenskom jazyku) 3. V závere je uvedený výsledok celej práce, t.j. záver sa týka tak teoretickej časti, ako aj empirickej časti. Ide hlavne o odbornú konzultačnú pomoc a pomoc pri zhromažďovaní a vyhodnocovaní údajov. V metodike autor definuje postup a metódy spracovania. Medzi ne patrí aj konkrétne vlastné riešenie alebo vlastný návrh na vyriešenie problému, ktorý práca sleduje. ju môže prispôsobiť po dohode s konzultujúcim učiteľom. Nájdené v tejto knihe – strana 196Celkom na záver sa mali možnost prezentovat ' traja poslucháči 4. ročníka Katedry knižničnej a informačnej vedy FF UK v Bratislave J. Jelinková , M. Poriczová a L. Zupko s výsledkami svojej ročníkovej práce , kde sa pokúsili potvrdit ... Výsledky meraní a stanovení je vhodné spracovať do tabuliek a grafov /pozri časť tabuľky grafy/. (Kapitola môže mať aj iný názov, napríklad vystihujúcu podstatu alebo riešenie problému). Úvod. Podľa druhu citovaných publikácií, alebo ich častí sa najčastejšie rozoznávajú tieto citácie: a/ citácia monografie (jednozväzkové dielo), b/ citácia viaczväzkového diela ako celku, c/ citácia state (príspevku článku) v zborníku. Nebojte se kriticky zhodnotit . Rada vysokých škôl odmieta návrh novely zákona o vysokých školách a žiada jeho stiahnutie. Prvá je teoretická, teda je v nej zahrnutá teória rodiny získaná z internetových stránok uvedených v bibliografii. Termín odovzdania práce: posledný vyučovací deň pred jarnými prázdninami. V V ž( ž( ž( ž( ž( ÿÿÿÿ ²( ²( ²( 8 ê( ” ~) t ²( «i D ò) ò) ò) ò) ò) á* æ Ç+ D , $ Obhajoby sú neoddeliteľnou súčasťou prehliadok Stredoškolskej odbornej činnosti. Formálna úprava ročníkovej práce. Ide o zoznam použitej, nie naštudovanej literatúry. Pri uvádzaní analýz sa uvádza tiež pracovisko, kde bola analýza robená, prípadne analytik a použitá metóda (tieto údaje by mali byť uvedené aj v metodike). Ide však iba o text, všetky tabuľky, grafy, mapy, nákresy, obrázky a fotografie sa umiestňujú do jednotlivých častí príloh, ktoré limitované nie sú (pozri kapitolu Prílohy). Dôležitosť: ako zapadajú aktuálne výskumy do vašej práce? Obsah ročníkovej práce 1.1. Rozsah ročníkovej práce je pre II. I. sv. Prezentácie ročníkových prác budú 31.1.2020. Záver práce je vhodne . b) ročníkovej práce je 9 000 až 27 000 znakov, c) práce študentskej vedeckej a odbornej činnosti (Albertus Magnus) je 18 000 až 36 000 znakov. Svojím rozsahom, nárokmi na odbornosť a samostatnosť stojí ročníková práca medzi seminárnou a bakalárskou prácou. Tento metodický pokyn upravuje obsah, rozsah, úroveň, kritéria hodnotenia, formu práce a jej prezentáciu. Každá tabuľka musí mať hore umiestnený nadpis, prípadne stručný sprievodný text. Ak ide o dvojčíslo, medzi obe čísla sa píše lomítko.